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107家庭教育評鑑-五、其他特色

解說核心價值.叮嚀行為準則
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引導孩子欣賞繪本.實行品德修持
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可口茶點動手作.健康生活多喜樂
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學習茶藝-溫.和.恭.謙的舉止氣質
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生活美學--珍物惜福.善解人事.善待萬物
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孩子說出自己的感謝1
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孩子說出自己的感謝2
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孩子由藝術了解性別平等並愛護自己
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藝術大師蒞校指導彩繪
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生命教育美學--畫出生命的光環
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感謝送愛的書庫書籍的-叔叔-奉茶
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感謝送愛的書庫書籍的叔叔--卡片
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畢業典禮感恩茶會
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以藝術與人文豐厚家庭教育的底蘊
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