
115學年度視導指標與學校應備齊資料之對應檢視表
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視導項目 |
視導內容 |
學校應備齊資料 |
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國中 |
國小 |
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一、 常態編班及 分組學習 |
學生編班 作業流程 |
1-1 |
1-1 |
各年級總班數僅1班之學校免進行視導該項目 |
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導師編排作業 |
1-2 |
1-2 |
各年級總班數僅1班之學校免進行視導該項目 |
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分組學習 辦理情形 |
1-3 |
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二、 課程教學規劃及實施 |
依課綱安排節數,並依課程計畫及課表授課。 |
2-1 |
2-1 |
115學年度課程計畫(志任) 學校課程發展委員會會議紀錄(含簽到表)。(志任) 全校第1、10週班級課表、全校第2-9週班級課表、全校第11-20週課表 教師課表(紀穎) 114學年度第2學期及115學年度教室日誌(紀穎) 114學年度第2學期及115學年度巡堂紀錄(志任) 全校教師配排課總表(紀穎) 115年夏日樂學實施計畫(志任) 115學年度教育優先區暑期小提琴計畫(志任) 閱讀推動計畫(秀蓉) |
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三、 學習評量實施 |
建立定期評量命題及審題機制 |
3-1 |
3-1 |
114-2巡堂紀錄、115-1巡堂紀錄 評量試卷雙向細目表(114-2期中、114-2期末、115-1) 定期評量試題檢核表(114-2期中、114-2期末 115-1期中、115-1期末) 試後試題分析檢核表(114-2期中、114-2期末、115-1期中、115-1期末) 就讀本校教職員工子女名單一覽表(本校教職員工子女無就讀本校) |
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遵守定期紙筆評量與模擬考之相關規定 |
3-2 |
3-2 |
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四、其他 |
其他檢核事項 |
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